jueves, 18 de noviembre de 2010

Encontrándonos: Actividades de Iniciación I


Este año a través de mi experiencia personal y debo reconocer con un empujoncito de la profesora Mónica Duna, creo haber cambiado un poco, con respecto a mi responsabilidad, aprendí a tomarme las cosas con mas responsabilidad y seriedad: como recuerdo aquel día que la profesora me dijo te estoy esperando con la carpeta corregida, y llovía torrencialmente, en otro momento o con otro profesor (sin desvalorizar), por ahí no habría ido pero ese día me calce las zapatillas y me fuí  para la escuela, la verdad que en ese momento me sorprendí a mi misma pero me gustó.
Digo a través de mi experiencia personal porque la profesora Mónica duna así  basó su enseñanza tanto en lo personal como en el aprendizaje, a enseñarnos a ser responsables con fiebre, con todo, contra viento y marea.
La observaciones tanto a las maestras como a los chicos y mi experiencia en las prácticas me ayudaron un montón a corroborar cada día mas que esta profesión es lo que me gusta, lo que amo.
Me ha pasado con todas las materias el leer de memoria o no prepararme demasiado, pero cuando tuve que dar las practicas como dice el texto “en la búsqueda del aprendizaje activo” creo haber implementado cada técnica de estudio: el leer pausivamente, la reformulación de los conceptos  e interesarme por saber cada palabra cada concepto porque el estar frente a un aula implica cada una de estas cosas.



Con respecto al texto metodologías orientadas al juicio crítico

Con respecto al leer, saber leer, es algo que aprendí en mi experiencia en la practica por ejemplo en  el área de Lengua me tocaron las palabras agudas graves y esdrújulas, comencé buscando un cuento para poder enseñarles desde el mismo, buscando y buscando encontré uno hermoso a mi parecer y cuando empecé a leérselo a mi mama me dice pero María lee más despacio y tuve que aprender a leer tranquila me custa mucho porque como me conocen soy muy atolondrada y leo muy rápido asi que practique y practique y hoy puedo decir que se como leer un cuento a los chicos de primaria.
Y bueno por último creo que es muy importante la creatividad a la hora de presentar una clase ya que es tan importante el salir de la rutina el atrapar a los chicos mediante la creatividad así como me ayudo mucho la materia tic`s donde pude implementar la computadora como motivación y eso atrapo mucho a los chicos, bueno con todo desde láminas hasta la manera de presentar el cuento en una fotocopia con dibujos me di cuenta porque a los chicos por ahí no les entraba en la carpeta y les decía doblalo un poquito y no querían ya que les gusto mucho la presentación eso me lleno de felicidad.
















domingo, 14 de noviembre de 2010

"La importancia política del conocimiento de una historia auténtica"

Sin el conocimiento de la historia no es posible el conocimiento del presente, y el desconocimiento del presente lleva implícita la imposibilidad de calcular el futuro, porque el hecho cotidiano es un complejo amasado con el barro de lo que fué y el fluido de lo que será, que no por difuso es inaccesible e inaprensible.
Del mismo modo que no puede obtenerse un producto químico sin conocer los elementos que se mezclan en la probeta, y aquí no se trata sólo de elementos materiales, porque el conocimiento del pasado es experiencia, es decir aprendizaje; el elemento técnico del laboratorio que ahorra la búsqueda puramente empírica, el ensayo permanente, la continua frustración, el fracaso reiterado, mucho más grave cuando la       probeta es precisamente el cuerpo social, el país y sus hombres.  
Eso es la función de la historia en la química de la sociedad y de las naciones: proporcionar juntamente con los datos de la realidad, la aptitud técnica para aprovecharlos.