Del mismo modo que no puede obtenerse un producto químico sin conocer los elementos que se mezclan en la probeta, y aquí no se trata sólo de elementos materiales, porque el conocimiento del pasado es experiencia, es decir aprendizaje; el elemento técnico del laboratorio que ahorra la búsqueda puramente empírica, el ensayo permanente, la continua frustración, el fracaso reiterado, mucho más grave cuando la probeta es precisamente el cuerpo social, el país y sus hombres.
Eso es la función de la historia en la química de la sociedad y de las naciones: proporcionar juntamente con los datos de la realidad, la aptitud técnica para aprovecharlos.
Eso es la función de la historia en la química de la sociedad y de las naciones: proporcionar juntamente con los datos de la realidad, la aptitud técnica para aprovecharlos.

La historia es la memoria de los pueblos. El pueblo que olvida su historia, está condenado al fracaso. Es la química de una Nación, es el espíritu de un pueblo. Nosotros,los docentes, tenemos la responsabilidad de hacer "vivir" la historia, para formar la conciencia nacional, con memoria y futuro.
ResponderEliminar